উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা সংসদের Syllabus অনুসারে Class XI History Suggestion 2024 উচ্চ মাধ্যমিক একাদশ শ্রেণীর ইতিহাস সাজেশন ২০২৪ তুলে ধরা হল।
Class XI History Suggestion 2024 || একাদশ শ্রেণীর ইতিহাস সাজেশন ২০২৪
দ্বিতীয় অধ্যায়: একাদশ শ্রেণীর ইতিহাস সাজেশন ২০২৪
- ১। হরপ্পা সভ্যতার নগর জীবনের উপর একটি টীকা লেখ। এই সভ্যতার পতনের কারণগুলি কি ছিল? ৪+৪
- ২। চারটি নদীকেন্দ্রিক সভ্যতার নাম লেখ। এই সভ্যতাগুলি নদী তীরবর্তী অঞ্চলে গড়ে উঠেছিল কেন ? ৪+৪
- ৩। কিভাবে বিবর্তনের মাধ্যমে আদিম মানুষ শিকারী খাদ্য সংগ্রাহক থেকে স্থায়ী বসবাসকারীতে পরিণত হয়। ৮
- ৪। নব্যপ্রস্তর যুগের মানুষের জীবনযাত্রার পরিচয় দাও। এই যুগের গুরুত্ব কি? ৪+৪
- ৫। প্রাচীন মিশরীয় সভ্যতার শিল্প সংস্কৃতির মূল্যায়ণ কর। ৮
- ৬। সিন্ধু সভ্যতাকে হরপ্পা সভ্যতা কেন বলা হয়? হরপ্পা সভ্যতার বিশেষত্ব লেখো। ৮
তৃতীয় অধ্যায়: একাদশ শ্রেণীর ইতিহাস সাজেশন ২০২৪
- ১। পলিশের বৈশিষ্ট্য ও পতনের কারণ আলোচনা কর। ৪+৪
- ২। পলিস প্রতিষ্ঠার পটভূমি কি ছিল? এথেন্সে গণতন্ত্রের ভিত্তি কিভাবে প্রতিষ্ঠিত হয়? ৪+৪
- ৩। সাম্রাজ্য বলতে কি বোঝায়? মৌর্য ও ম্যাসিডোনিয়া সাম্রাজ্যের তুলনামূলক আলোচনা কর। ৪+৪
- ৪। মোগল সাম্রাজ্য ও অটোমান সাম্রাজ্যের তুলনামূলক আলোচনা কর। ৮
- ৫। সাম্রাজ্যের সংজ্ঞা ও বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর। ৫+৩
চতুর্থ অধ্যায়: একাদশ শ্রেণীর ইতিহাস সাজেশন ২০২৪
- ১। জিয়াউদ্দিন বরণী বর্ণিত সুলতানি যুগের নরপতিত্বের আদর্শ কি ছিল? দিল্লী সুলতানি শাসন কি ধর্মাশ্রয়ী ছিল? ৪+৪
- ২। নতুন রাজতন্ত্র ও টমাস ক্রমওয়েলের অবদান আলোচনা কর। ৪+৪
- ৩। জিয়াউদ্দিন বরনীর ‘ফতোয়া-ই-জাহান্দারি’ গ্ৰন্থে রাজতন্ত্র ও রাষ্ট্রনীতি বিষয়ে কিরূপ ধারণা ছিল। ৮
- ৪। পারস্যের ক্ষত্রপ ও চীনের ম্যান্ডারিন এর বর্ণনা দাও। ৪+৪
- ৫। কৌটিল্য অর্থশাস্ত্রে রাষ্ট্রনীতি সম্পর্কে যে আলোচনা করেছেন তার ব্যাখ্যা করো। ৮
- ৬। দিল্লী সুলতানি রাষ্ট্রের প্রকৃতি কেমন ছিল? ৮
- ৭। কৌটিল্যের অর্থশাস্ত্রে এবং বারনীর ফতাওয়া-ই-জাহান্দারিতে রাজতন্ত্র এবং রাষ্ট্রনীতি সম্বন্ধে ধারণা কী ছিল ? ৮
- ৮। মনসবদারি ব্যবস্থা সম্পর্কে একটি নিবন্ধ লেখো । ৮
পঞ্চম অধ্যায়: একাদশ শ্রেণীর ইতিহাস সাজেশন ২০২৪
- ১। মধ্যযুগে ইউরোপের সামন্ততান্ত্রিক অর্থনীতিতে ম্যানর প্রথার প্রধান বৈশিষ্ট্য গুলি উল্লেখ কর। ৮
- ২। ভারতীয় উপমহাদেশের অর্থনীতিতে ইন্দো-রোম বাণিজ্যের প্রভাব কি ছিল? ভারতীয় উপমহাদেশের তৃতীয় নগরায়নের কারণ গুলি কি কি? ৪+৪
- ৩। সামন্ততন্ত্র বলতে কি বোঝ? ভারতের সামন্তপ্রথার বৈশিষ্ট্য উল্লেখ কর। ৪+৪
- ৪। মধ্যযুগে পশ্চিম ইউরোপের সামন্ততন্ত্রের মুখ্য বৈশিষ্ট্য গুলি কি ছিল? ইউরোপের সামন্ততন্ত্রের পতনের কারণ গুলি আলোচনা কর। ৪+৪
- ৫। মধ্যযুগে ইওরোপে বাণিজ্যের প্রসারে গিল্ডের ভূমিকা আলোচনা করো
- ৬। মধ্যযুগে ইউরোপে গীল্ড প্রতিষ্ঠার কারণ আলোচনা কর। ৮
- ৭। প্রাচীন ভারতের প্রথম নগরায়ণ এবং বাণিজ্য সম্পর্কে সংক্ষেপে লেখো। ৮
ষষ্ঠ অধ্যায়: একাদশ শ্রেণীর ইতিহাস সাজেশন ২০২৪
- ১। বর্ণপ্রথার বৈশিষ্ট্য কী? বর্ণ ও জাতির ধারণা মধ্যে পার্থক্য লেখ। ৫+৩
- ২। প্রাচীন মিশরের নেফারতিতি ও ক্লিওপেট্রার পরিচয় দিয়ে তাঁর কার্যাবলি আলোচনা কর? ৪+৪
- ৩। সুলতানা রাজিয়ার অবদান কী ছিল? ৮
- ৪। প্রাচীন ভারতে নারীর সামাজিক অবস্থান সম্পর্কে আলোচনা কর। ৮
- ৫। প্রাচীন ভারতে বর্ণ ও জাতি প্রথা সম্পর্কে একটি বিশদভাবে আলোচনা করুন। ৪+৪
- ৬। রাজপুত জাতির উৎপত্তি সংক্রান্ত মতবাদ সম্পর্কে আলোচনা করো। ৮
- ৭। রানি দুর্গাবতীর কার্যাবলী আলোচনা কর। ৮
- ৮। ভারতের ইতিহাসে নূরজাহান চক্র কী ও নূরজাহানের অবদান আলোচনা কর। ৩+৫
- ৯। ভারতের জাতীয় জীবনে রাজপুত জাতির অবদানের কথা উল্লেখ কর। ৮
সপ্তম অধ্যায়: একাদশ শ্রেণীর ইতিহাস সাজেশন ২০২৪
(পূর্ণমান-৮)
- ১। খ্রিস্ট পূর্ব ষষ্ঠ শতকে ভারতে নতুন ধরনের ধর্মীয় আন্দোলন গুলির উত্থানের পটভূমি লেখো। ৮
- ২। ইউরোপে ধর্ম সংস্কার আন্দোলনের কারণগুলি আলোচনা কর। ৮
- ৩। আকবরের দীন-ই-ইলাহী সম্পর্কে বিশদভাবে আলোচনা কর। ৮
- ৪। ক্রুসেডের কারণগুলি আলোচনা কর। ৮