BanglarSiksha.com
ইতিহাস শিক্ষা কেন্দ্র উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাসের চতুর্থ অধ্যায় – সাম্রাজ্যবাদের বিরুদ্ধে প্রতিক্রিয়া হতে ছোটো প্রশ্ন উত্তর (MCQ) question answer গুলি নিম্নে দেওয়া হল। সাম্রাজ্যবাদের বিরুদ্ধে প্রতিক্রিয়া হতে ছোটো প্রশ্ন উত্তর (MCQ) ১. বি. বি. মিশ্র ব্রিটিশ ভারতের মধ্যবিত্ত সম্প্রদায়কে ভাগ করেছেন — (ক) দুই ভাগে (খ) তিন ভাগে (গ) চার ভাগে (ঘ) পাঁচ ভাগে। খ ২. ১৮২৯ …
উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাস চতুর্থ অধ্যায়: সাম্রাজ্যবাদের বিরুদ্ধে প্রতিক্রিয়া হতে সমাজ ও শিক্ষা সংস্কারে ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের অবদান আলোচনা করা হল। সমাজ ও শিক্ষা সংস্কারে ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের অবদান প্রশ্ন:- সমাজ ও শিক্ষা সংস্কারে ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের অবদান আলোচনা কর। ভূমিকা :- উনিশ শতকে বাংলার সমাজসংস্কার আন্দোলনের ইতিহাসে যে-সমস্ত জ্যোতিষ্ক চিরস্মরণীয় অবদান রেখে গেছেন, তাঁদের মধ্যে একজন …
উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাস অষ্টম অধ্যায় অব-উপনিবেশীকরণ হতে ছোটো প্রশ্ন উত্তর (MCQ) দেওয়া হল। অব-উপনিবেশীকরণ হতে ছোটো প্রশ্ন উত্তর (MCQ) ১। আলজেরিয়া কোন দেশের উপনিবেশ ছিল – উত্তর:- (ক) ফ্রান্স। ২। বি-উপনিবেশিকরণ কথাটি প্রথম ব্যবহার করেন – উত্তর:- (খ) জুলিয়াস বন। ৩। ইন্দোনেশিয়া স্বাধীনতা লাভ করে — (ক) ১৯৪৬ খ্রিঃ (খ) ১৯৫০ খ্রিঃ (গ) …
উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাসের পঞ্চম অধ্যায় – ঔপনিবেশিক ভারতের শাসন হতে SAQ Short Question Answer গুলি নিম্নে দেওয়া হল। উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাস পঞ্চম অধ্যায় ঔপনিবেশিক ভারতের শাসন হতে SAQ 1. কবে কোথায় ভাইকম সত্যাগ্রহ শুরু হয় ? উত্তর :- কেরালা প্রদেশ কংগ্রেস কমিটি ১৯৪২ খ্রিস্টাব্দের ২ মার্চ ত্রিবাঙ্কুরের ভাইকম মন্দিরে দলিতদের প্রবেশের দাবিতে …
উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাস তৃতীয় অধ্যায়: চীন- সাম্রাজ্যবাদী দেশগুলোর রাজনৈতিক নিয়ন্ত্রণ ছাড়া চীনের অর্থনৈতিক বিকাশ হতে ঔপনিবেশিক ভারতে রেলপথ স্থাপনের উদ্দেশ্য ও প্রভাব আলোচনা করা হল। ঔপনিবেশিক ভারতে রেলপথ স্থাপনের উদ্দেশ্য ও প্রভাব প্রশ্ন:- ঔপনিবেশিক ভারতে রেলপথ স্থাপনের উদ্দেশ্য ও প্রভাব আলোচনা কর। ভূমিকা :- উনিশ শতকের মাঝামাঝি সময় পর্যন্ত ভারত -এ আধুনিক পরিবহন …
উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাস প্রথম অধ্যায়: অতীত স্মরণ হতে জাদুঘর কাকে বলে ? অতীত পুণর্গঠনে জাদুঘরের গুরুত্ব আলোচনা করা হল। জাদুঘর কাকে বলে ? অতীত পুণর্গঠনে জাদুঘরের গুরুত্ব আলোচনা প্রশ্ন:- জাদুঘর কাকে বলে ? অতীত পুণর্গঠনে জাদুঘরের গুরুত্ব আলোচনা কর। জাদুঘর গ্রিক শব্দ ‘mouseion’ থেকে মিউজিয়াম শব্দটি এসেছে। মিউজিয়ামের বাংলা প্রতিশব্দ হিসেবে জাদুঘর বা …
উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাসের সপ্তম অধ্যায় – ঠান্ডা লড়াইয়ের যুগ হতে ছোটো প্রশ্ন উত্তর (SAQ) Short Question Answer গুলি নিম্নে দেওয়া হল। উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাস সপ্তম অধ্যায়- ঠান্ডা লড়াইয়ের যুগ হতে ছোটো প্রশ্ন উত্তর (SAQ) ১. ঠান্ডা লড়াই কথাটি প্রথম ব্যবহার করেন কে? উত্তর:- ঠান্ডা লড়াই কথাটি প্রথম ব্যবহার করেন ওয়াল্টার লিপম্যান। ২. …
উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাস চতুর্থ অধ্যায়: মধ্যবিত্ত শ্রেণীর উদ্ভব এবং সমাজ সংস্কার আন্দোলন হতে ভারতের সমাজ সংস্কারক হিসেবে রাজা রামমোহন রায়ের অবদান পর্যালোচনা করা হল । সমাজ সংস্কারক হিসেবে রাজা রামমোহন রায়ের অবদান প্রশ্ন:- ভারতের সমাজ সংস্কারক হিসেবে রাজা রামমোহন রায়ের অবদান পর্যালোচনা কর। ভূমিকা:- ইতালির রেনেসাঁস-এর ক্ষেত্রে পেত্রার্ক ও বোকাচ্চিও যেমন ছিলেন তেমনি …
উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাস ষষ্ঠ অধ্যায়: দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ এবং উপনিবেশ সমূহ হতে নৌ বিদ্রোহের কারণ ও ফলাফল আলোচনা করা হল। নৌ বিদ্রোহের কারণ ও তাৎপর্য বা ফলাফল প্রশ্ন:- নৌ বিদ্রোহের কারণ ও ফলাফল আলোচনা কর। ভূমিকা :- ভারত -এর স্বাধীনতা সংগ্রামের সর্বশেষ আন্দোলন হল নৌ বিদ্রোহ। ভারতছাড়ো আন্দোলন, আজাদহিন্দ ফৌজ -এর সংগ্রাম ইত্যাদির চাপে …
উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাস ষষ্ঠ অধ্যায়: দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ এবং উপনিবেশ সমূহ হতে ছোটো প্রশ্ন উত্তর (SAQ) গুলি নিম্নে দেওয়া হল। উচ্চ মাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর ইতিহাস ষষ্ঠ অধ্যায়: দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ এবং উপনিবেশ সমূহ হতে ছোটো প্রশ্ন উত্তর (SAQ) 1. আজাদ হিন্দ ফৌজ গঠন করেন কে? উত্তর:- আজাদ হিন্দ ফৌজ গঠন করেন রাস বিহারী বসু । …