ভারতের বাইরে ভারতীয় বিপ্লবীদের কার্যকলাপ সংক্ষেপে আলোচনা করো

দশম শ্রেণীর ইতিহাস সপ্তম অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ হতে ভারতের বাইরে ভারতীয় বিপ্লবীদের কার্যকলাপ সংক্ষেপে আলোচনা করা হল।

ভারতের বাইরে ভারতীয় বিপ্লবীদের কার্যকলাপ সংক্ষেপে আলোচনা

প্রশ্ন:- ভারতের বাইরে ভারতীয় বিপ্লবীদের কার্যকলাপ সংক্ষেপে আলোচনা করো।

ভূমিকা:- বিশ শতকের প্রথমার্ধে ভারতের বাইরে আমেরিকা, জার্মানি, ব্রিটেন, ফ্রান্স, জাপান প্রভৃতি দেশে এবং দক্ষিণ-পূর্ব এশীয় অঞ্চলেও ভারতীয় বিপ্লবীদের কার্যকলাপের যথেষ্ট প্রসার ঘটে।

আমেরিকা

ভারতের স্বাধীনতা সংগ্রামের স্বার্থে আমেরিকায় প্রবাসী ভারতীয় বিপ্লবীরা শক্তিশালী বিপ্লবী আন্দোলন গড়ে তোলেন। যেমন –

[i] ভারতীয় বিপ্লবী সংঘ

ক্যালিফোর্নিয়া প্রদেশের প্রবাসী ভারতীয় ছাত্রদের উদ্যোগে সেখানে১৯০৭ খ্রিস্টাব্দে ভারতীয় স্বাধীনতা সংঘ গড়ে ওঠে। এর প্রধান উদ্যোক্তা ছিলেন বিপ্লবী তারকনাথ দাস।

[ii] গদর পার্টি

বিপ্লবী লালা হরদয়াল ও তাঁর ভাই পরমানন্দ আমেরিকায় গিয়ে ভারতীয় তরুণদের মধ্যে বিপ্লবের ভাবধারা প্রচারের উদ্দেশ্যে ‘গদর’ নামে একটি পত্রিকা প্রকাশ করেন। এই পত্রিকাকে কেন্দ্র করে তাঁরা ১৯১৩ খ্রিস্টাব্দে আমেরিকার সানফ্রান্সিসকো শহরে গদর পার্টি প্রতিষ্ঠা করেন।

জার্মানি

প্রথম বিশ্বযুদ্ধ শুরু হওয়ার পর থেকে জার্মানিতে প্রবাসী ভারতীয় বিপ্লবীদের কার্যকলাপ যথেষ্ট বৃদ্ধি পায়। জার্মান সরকারও ব্রিটিশ-বিরোধী ভারতীয় বিপ্লবীদের সবধরনের সাহায্যের প্রতিশ্রুতি দেয়।

[i] বাৰ্লিন কমিটি

ভারতীয় বিপ্লবীরা ১৯১৪ খ্রিস্টাব্দে জার্মানিতে বার্লিন কমিটি নামে একটি গুপ্ত বিপ্লবী দল গড়ে তোলেন। এই কমিটির প্রধান লক্ষ্য ছিল অর্থ সংগ্রহ করে ভারতীয় বিপ্লবীদের সাহায্য করা, অস্ত্র সরবরাহ করা, বিপ্লবী পরিকল্পনা প্রদান করে ভারতে বিপ্লবী কার্যকলাপে গতি আনা প্রভৃতি। বিপ্লবী ভূপেন্দ্রনাথ দত্ত, বীরেন্দ্রনাথ চট্টোপাধ্যায়, রাজা মহেন্দ্রপ্রতাপ প্রমুখ বার্লিন কমিটির প্রধান পরিচালক ছিলেন।

[ii] ইন্ডিয়ান ইনডিপেন্ডেন্স কমিটি

লালা হরদয়াল আমেরিকা থেকে জার্মানির বার্লিনে এসে ইন্ডিয়ান ইনডিপেন্ডেন্স কমিটি নামে একটি সংগঠন গড়ে তোলেন। এই কমিটি ইরানে একটি বিপ্লবী অভ্যুত্থানের চেষ্টা করে।

[iii] রেশমি রুমাল ষড়যন্ত্র মামলা

বার্লিন কমিটির মহেন্দ্রপ্রতাপ কাবুলে এসে অস্থায়ী স্বাধীন ভারত সরকার প্রতিষ্ঠা করেন। সেখান থেকে শেখ মাহমদুল হাসান ও মৌলানা আবদুল্লা ভারতে ব্রিটিশ-বিরোধী প্রচার চালান। তারা প্রচারের কাজে রেশমি রুমাল ব্যবহার করতেন। ব্রিটিশ সরকার রেশমি রুমাল ষড়যন্ত্র মামলা (১৯১৬ খ্রি.) দায়ের করেবহু বিপ্লবীকে কারারুদ্ধ করেন।

ব্রিটেন

লন্ডনে প্রবাসী ভারতীয় বিপ্লবীদের উদ্যোগে ব্রিটেনে বৈপ্লবিক কার্যাবলির যথেষ্ট প্রসার ঘটে। যেমন –

[i] শ্যামজি কৃষ্ণবর্মার উদ্যোগ

প্রবাসী ভারতীয় বিপ্লবী শ্যামজি কৃষ্ণবর্মা লন্ডনে ইন্ডিয়া হাউস এবং ইন্ডিয়ান হোমরুল সোসাইটি (১৯০৫ খ্রি.) প্রতিষ্ঠা করেন। তিনি সেখানে ‘ইন্ডিয়ান সোসিওলজিস্ট’ নামে পত্রিকা প্রকাশ করে বিপ্লবী ভাবধারা প্রচার করেন। তিনি ভারতের বহু মেধাবী ছাত্রকে বৃত্তি দিয়ে ইংল্যান্ডে নিয়ে যান এবং তাদের বিপ্লবী চিন্তাধারায় উদ্‌বুদ্ধ করেন। এই ছাত্রদের মধ্যে উল্লেখযোগ্য ছিলেন সাভারকার, লালা হরদয়াল, মদনলাল ধিংড়া প্রমুখ।

[ii] মদনলাল ধিংড়ার উদ্যোগ

মদনলাল ধিংড়া লন্ডনে কার্জন উইলি-কে হত্যা (১৯০৯ খ্রি.) করলে তাঁর প্রাণদণ্ড হয়। সাভারকারও কারারুদ্ধ হন।

[iii] মাদাম কামার উদ্যোগ

শ্যামজি কৃষ্ণবর্মার সহকারী জনৈক পারসি মহিলা ভিকাজি রুস্তমজি কামা ব্রিটেনে ফ্রি ইণ্ডিয়া সোসাইটি প্রতিষ্ঠা করেন। তাঁকে ভারতীয় বিপ্লববাদের জননী নামে অভিহিত করা হয়।

[iv] সর্দার সিং রানার উদ্যোগ

শ্যামজি কৃষ্ণবর্মার অপর সহযোগী সর্দার সিং রানা লন্ডনে ‘বন্দেমাতরম’, ‘তলোয়ার’, ‘ইন্ডিয়ান ফ্রিডম’ প্রভৃতি পত্রিকার সম্পাদনা করেন। এইসব পত্রিকার মাধ্যমে লন্ডনে প্রবাসী ভারতীয়দের মধ্যে বিপ্লবী ভাবধারার প্রসার ঘটানো হয়।

ফ্রান্স

শ্যামজি কৃষ্ণবর্মা, মাদাম কামা-সহ কয়েকজন বিপ্লবী ফ্রান্সে গিয়ে ভারতীয় বিপ্লবীদের সংঘবদ্ধ করতে থাকেন। প্যারিস হয়ে ওঠে প্রবাসী ভারতীয় বিপ্লবীদের গুরুত্বপূর্ণ কেন্দ্র। এখানে বিপ্লবীরা বোমা তৈরির কৌশল শেখানো হত।

জাপান

জাপানে ভারতীয় বিপ্লবীদের কর্মতৎপরতা যথেষ্ট বৃদ্ধি পায়। যেমন –

[i] রাসবিহারী বসুর উদ্যোগ

বিপ্লবী রাসবিহারী বসু কর্তৃক ভারতে সামরিক অভ্যুত্থান ঘটানোর পরিকল্পনা (১৯১৫ খ্রি.) ফাঁস হয়ে যায়। তখন রাসবিহারীর খোঁজে ভারতে প্রচণ্ড তল্লাশি শুরু হয়। ফলে তিনি পি এন ঠাকুর ছদ্মনামে জাপানে পালিয়ে যান। সেখানে টোকিও শহরে তিনি একটি বিপ্লবী দল গঠন করেন।

[ii] লালা লাজপৎ রায়ের উদ্যোগ

কংগ্রেস নেতা লালা লাজপৎ রায়-ও প্রথম বিশ্বযুদ্ধের সময় জাপানে গিয়ে ব্রিটিশ-বিরোধী প্রচার চালান।

রাশিয়া

রাশিয়ায় ১৯১৭ খ্রিস্টাব্দে বলশেভিক বিপ্লবের জয় হলে ভারতীয় বিপ্লবীরা সেখানকার বিপ্লবী নেতৃবৃন্দের সঙ্গে যোগাযোগ গড়ে তোলেন। যেমন – 

• [i] বীরেন্দ্রনাথ চট্টেপাধ্যায় এই বিষয়ে প্রথম উদ্যোগ নেন। পরবর্তীকালে এই বিষয়ে গুরুত্বপূর্ণ উদ্যোগ নেন
• [ii] বিপ্লবী মানবেন্দ্রনাথ রায় ‘কমিউনিস্ট আন্তর্জাতিক’ এর সঙ্গে যুক্ত হয়ে ভারতের বৈপ্লবিক কর্মকাণ্ডের প্রতি রাশিয়ার সমর্থন আদায় করেন।

দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়া

দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ার সিঙ্গাপুর, মালয়, ব্রহ্মদেশ, থাইল্যান্ড প্রভৃতি দেশেও প্রবাসী ভারতীয় বিপ্লবীদের কর্মতৎপরতা যথেষ্ট বৃদ্ধি পায়। এই অঞ্চলে ব্রিটিশ-বিরোধী কর্মকাণ্ড চালিয়ে ধরা পড়লে বিপ্লবী মোহনলাল পাঠকের ফাঁসি হয়। গদর পার্টির সদস্যদের সঙ্গেও এই অঞ্চলের বিপ্লবীদের যোগাযোগ ছিল।

উপসংহার:- ভারতের অভ্যন্তরে তীব্র দমনপীড়নের ফলে বিপ্লবী কার্যকলাপ বাধাপ্রাপ্ত হলেও ভারতের বাইরে সেই কার্যকলাপ পরিপূরক হিসেবে কাজ করেছিল। ফলে ভারতের ব্রিটিশ-বিরোধী বৈপ্লবিক কর্মকাণ্ডের ধারাবাহিকতা রক্ষা করা এবং আন্দোলনের গতিবৃদ্ধি সম্ভব হয়েছিল।

দশম শ্রেণীর ইতিহাস (সপ্তম অধ্যায়) বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলনের বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ হতে অন্যান্য সংক্ষিপ্ত রচনাধর্মী প্রশ্ন উত্তর

দশম শ্রেণী ইতিহাস সিলেবাস সপ্তম অধ্যায়- বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলনের বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ হতে অন্যান্য সংক্ষিপ্ত রচনাধর্মী প্রশ্ন উত্তরগুলি দেওয়া হল।

দশম শ্রেণী ইতিহাস সপ্তম অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলনের বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ

৭.১. বিশ শতকের ভারতে নারী আন্দোলনের চরিত্র, বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ

• বিশ শতকে ভারতে ব্রিটিশ-বিরোধী নারী আন্দোলনের প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি কী ছিল?

(৭.১.ক.) বঙ্গভঙ্গ বিরোধী আন্দোলন

• বঙ্গভঙ্গ বিরোধী আন্দোলনে নারী সমাজ কীভাবে অংশগ্রহণ করেছিল? তাদের আন্দোলনের সীমাবদ্ধতা কী ছিল?

(৭.১.খ.) অহিংস অসহযোগ আন্দোলন

• অহিংস অসহযোগ আন্দোলন পর্বে নারী আন্দোলনের পরিচয় দাও।

(৭.১.গ.) আইন অমান্য আন্দোলন

• আইন অমান্য আন্দোলন পর্বে নারী আন্দোলনের পরিচয় দাও।

(৭.১.ঘ.) ভারত ছাড়ো আন্দোলন

• মাতঙ্গিনী হাজরা ইতিহাসে স্মরণীয় কেন?
• ভারত ছাড়ো আন্দোলন পর্বে নারী আন্দোলনের পরিচয় দাও।

(৭.১.ঙ.) সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলন

• সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনে নারীদের ভূমিকা বিশ্লেষণ করো।
• বাংলায় সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনের বিবরণ দাও।
• সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনে নারীদের যোগদান সম্পর্কে কি জান?

(৭.১.চ.) দীপালি সংঘ

• বাংলার বিপ্লবী আন্দোলনে লীলা নাগের অবদান উল্লেখ করো। অথবা, বাংলার বিপ্লবী আন্দোলনে দীপালি সংঘের ভূমিকা সম্পর্কে আলোচনা করো। অথবা, ইতিহাসে লীলা নাগ স্মরণীয় কেন?

(৭.১.ছ.) প্রীতিলতা ওয়াদ্দেদার

• বাংলার বিপ্লবী আন্দোলনে প্রীতিলতা ওয়াদ্দেদারের অবদান সম্পর্কে আলোচনা করো।

(৭.১.জ.) কল্পনা দত্ত

• বিপ্লবী আন্দোলনে কল্পনা দত্তের অবদান আলোচনা করো। অথবা, ইতিহাসে কল্পনা দত্ত স্মরণীয় কেন?

(৭.১.ঝ.) বীণা দাস

• বীণা দাস ইতিহাসে স্মরণীয় কেন?

টুকরো কথা

আজাদ হিন্দ ফৌজের নারীবাহিনী

• বিপ্লবী আন্দোলনে আজাদ হিন্দ ফৌজের নারীবাহিনী তথা লক্ষ্মী সায়গলের ভূমিকা কি ছিল?

(আলোচনার বিষয়বস্তুর সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত ও প্রাসঙ্গিক ছবি, সংবাদপত্রের প্রতিবেদন প্রভৃতি, আলোচ্য আন্দোলনগুলির সময়সারণি)

৭.২. বিশ শতকের ভারতে ছাত্র আন্দোলনের চরিত্র, বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ

• বিশ শতকে ভারতে ছাত্র আন্দোলনের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।
• বিশ শতকে জাতীয় আন্দোলনের সঙ্গে বিভিন্ন শ্রেণি বা গোষ্ঠীর আন্দোলনের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।

(৭.২.ক.) বঙ্গভঙ্গ বিরোধী আন্দোলন

• টীকা লেখ – কার্লাইল সার্কুলার।
• ১৯০৫-১১ খ্রিস্টাব্দে বঙ্গভঙ্গ-বিরোধী আন্দোলন পর্বে ছাত্র আন্দোলনের পরিচয় দাও।

(৭.২.খ.) অহিংস অসহযোগ আন্দোলন

• ১৯২০-২২ খ্রিস্টাব্দে অহিংস অসহযোগ আন্দোলন পর্বে ভারতের ছাত্র আন্দোলনের পরিচয় দাও।

(৭.২.গ.) আইন অমান্য আন্দোলন

• ১৯২০ দশকের শেষদিকে, বিশেষ করে আইন অমান্য আন্দোলন পর্বে বাংলায় সশস্ত্র বৈপ্লবিক কার্যকলাপের পরিচয় দাও।
• দ্বিতীয় গোলটেবিল বৈঠক সম্পর্কে কী জান?
• ১৯৩০-৩৪ খ্রিস্টাব্দে আইন অমান্য আন্দোলন পর্বে ভারতের ছাত্র আন্দোলনের বিবরণ দাও।
• ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলনে ভগৎ সিং -এর অবদান আলোচনা কর।

(৭.২.ঘ.) ভারত ছাড়ো আন্দোলন

• ১৯৪২ খ্রিস্টাব্দে ভারত ছাড়ো বা আগস্ট আন্দোলন পর্বে ভারতের ছাত্র আন্দোলনের বিবরণ দাও।
• আজাদ হিন্দ বাহিনীর বন্দি সেনাদের মুক্তির দাবিতে ছাত্র আন্দোলন সম্পর্কে আলোচনা কর।

(৭.২.ঙ.) সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলন

• মহারাষ্ট্রের সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনের বিবরণ দাও।
• টীকা লেখো: লাহোর ষড়যন্ত্র মামলা (১৯১৫ খ্রি.)।
• বিনায়ক দামোদর সাভারকার স্মরণীয় কেন?
• পাঞ্জাবে সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনের বিবরণ দাও।
• বিপ্লবী আন্দোলনের ব্যর্থতার প্রধান কারণগুলি কী ছিল?
• জার্মানিতে ভারতীয় বিপ্লবীদের কার্যকলাপ কীরূপ ছিল?
• টীকা লেখো: আলিপুর বোমার মামলা।
• অলিন্দ যুদ্ধ সম্পর্কে আলোচনা করো।
• সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনে ছাত্রদের অবদান কি ছিল?
• বিপ্লবী আন্দোলনে ক্ষুদিরাম বসুর অবদান কী ছিল?
• টিকা লেখ- ‘গদর পার্টি’।
• ভারতের স্বাধীনতা সংগ্রামে সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনের অবদান কী ছিল?
• বাংলার বিপ্লবী আন্দোলনে অনুশীলন সমিতির কী ভূমিকা ছিল?
• প্রথম বিশ্বযুদ্ধ পর্যন্ত বাংলায় সশস্ত্র বৈপ্লবিক কার্যকলাপের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।
• টীকা লেখো বুড়িবালামের যুদ্ধ (১৯১৫ খ্রি) অথবা, বাঘাযতীন স্মরণীয় কেন?
• বিপ্লবী আন্দোলনে প্রফুল্ল চাকির অবদান কী ছিল?

(৭.২.চ.) অ্যান্টি-সার্কুলার সোসাইটি

• অ্যান্টি-সার্কুলার সোসাইটি সম্পর্কে টীকা লেখো। অথবা, শচীন্দ্রপ্রসাদ বসু স্মরণীয় কেন?

(৭.২.ছ.) বেঙ্গল ভলান্টিয়ার্স

• টীকা লেখো: বেঙ্গল ভলান্টিয়ার্স।

(৭.২.জ.) সূর্য সেন

• মাস্টারদা সূর্য সেন স্মরণীয় কেন?

(৭.২.ঝ.) রশিদ আলি দিবস

• টীকা লেখো: রশিদ আলি দিবস।

(আলোচনার বিষয়বস্তুর সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত ও প্রাসঙ্গিক ছবি, সংবাদপত্রের প্রতিবেদন প্রভৃতি, আলোচ্য আন্দোলনগুলির সময়সারণি)

৭.৩. বিশ শতকের ভারতে দলিত রাজনীতি ও আন্দোলনের বিকাশ

(৭.৩.ক.) দলিত-অধিকার বিষয়ে গান্ধি-আম্বেদকর বিতর্ক

• কোন প্রেক্ষাপটে পুনা চুক্তি (১৯৩২ খ্রি.) স্বাক্ষরিত হয়?
• দলিত শ্রেণির অধিকারের বিষয়ে গান্ধিজির সঙ্গে আম্বেদকরের বিতর্ক সম্পর্কে আলোচনা করো।
• দলিতরা কেন আন্দোলনের পথে গিয়েছিল?
• ‘দলিত আন্দোলন’ বলতে কী বোঝ? দলিত আন্দোলনে ড. আম্বেদকরের ভূমিকা কী ছিল?
• বিশ শতকের প্রথমার্ধে ভারতে দলিতদের অধিকার আদায়ের দাবিতে বিভিন্ন উদ্যোগগুলি উল্লেখ কর।
• বিশ শতকের শুরুতে ভারতে দলিতদের পরিচয় দিয়ে তাদের অধিকার উল্লেখ কর।

(৭.৩.খ.) বাংলায় নমঃশূদ্র আন্দোলন

• ঔপনিবেশিক বাংলায় নমঃশূদ্র আন্দোলন হওয়ার কারণগুলি কী ছিল?
• ঔপনিবেশিক আমলে নমঃশূদ্র সংগঠনগুলির পরিচয় দাও।
• ঔপনিবেশিক শাসনকালে বাংলায় নমঃশূদ্র সম্প্রদায়ের পরিচয় দাও।
• রাজনৈতিক অধিকার অর্জনের দাবিতে বাংলার নমঃশূদ্রদের উদ্যোগ ও আন্দোলনের পরিচয় দাও।
• ঔপনিবেশিক শাসনকালে বাংলায় নমঃ শূদ্র আন্দোলনের পরিচয় দাও।

(আলোচনার বিষয়বস্তুর সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত ও প্রাসঙ্গিক ছবি, সংবাদপত্রের প্রতিবেদন প্রভৃতি, আলোচ্য আন্দোলনগুলির সময়সারণি)