মুসলিম সমাজের উন্নয়নে হাজি মহম্মদ মহসীনের ভূমিকা

দশম শ্রেণীর ইতিহাস দ্বিতীয় অধ্যায়- সংস্কার: বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা হতে মুসলিম সমাজের উন্নয়নে হাজি মহম্মদ মহসীনের ভূমিকা সম্পর্কে আলোচনা করা হল।

Table of Contents

মুসলিম সমাজের উন্নয়নে হাজি মহম্মদ মহসীনের ভূমিকা সম্পর্কে আলোচনা

প্রশ্ন:- মুসলিম সমাজের উন্নয়নে হাজি মহম্মদ মহসীনের ভূমিকা সম্পর্কে আলোচনা করো।

ভূমিকা :- উনিশ শতকে বাংলার মুসলিম সমাজের উন্নয়নে যাঁরা গুরত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছেন তাদের মধ্যে অন্যতম হলেন শিক্ষাব্রতী, সমাজসেবক ও দানবীর হাজি মহম্মদ মহসীন।

আধুনিক শিক্ষা বিস্তারে অবদান

হাজি মহম্মদ মহসীন উপলব্ধি করেনযে, সমাজের উন্নতির জন্য ধর্মীয় শিক্ষার পরিবর্তে আধুনিক শিক্ষার প্রসার ঘটানো অত্যন্ত জরুরি। এই ব্যাপারে তিনি উল্লেখযোগ্য পদক্ষেপ গ্রহণে তৎপর হন।

দানকার্য

মহসীন নিজেকে নিঃস্ব করে নিজের বিপুল পরিমাণ অর্থসম্পদ মুসলিম সমাজের উন্নয়নে দান করেন। এই দানের অর্থ মাদ্রাসা পরিচালনা, দরিদ্র শিক্ষার্থীদের সহায়তাদান, চিকিৎসাব্যবস্থায় উন্নতি, রাস্তাঘাট তৈরি, পুকুর খনন প্রভৃতি কাজে ব্যয় করা হয়। ছিয়াত্তরের মন্বন্তরের (১৭৭০ খ্রি.) সময় তাঁর দানে লক্ষ লক্ষ নিরন্ন মানুষ প্রাণ ফিরে পেয়েছিল।

ফান্ড গঠন

১৮৩৫ খ্রিস্টাব্দে ব্রিটিশ গভর্নর চার্লস মেটকাফের উদ্যোগে মহসীনের দান করা অর্থে মহসীন শিক্ষা তহবিল নামেএকটি ফান্ড গড়ে তোলা হয়। এই ফান্ডের অর্থে বিভিন্ন সামাজকল্যাণমূলক কাজের উদ্যোগ নেওয়া হয়।

কলেজ প্রতিষ্ঠা

মহসীনের আর্থিক দানে এবং শিক্ষানুরাগী মেটকাফের উদ্যোগে ১৮৩৬ খ্রিস্টাব্দে চুঁচুড়ায় একটি কলেজ স্থাপিত হয়। এটি বর্তমানে হুগলি মহসীন কলেজ নামে পরিচিত।

মহসীন কলেজের কৃতী শিক্ষার্থী

এই কলেজের কৃতী শিক্ষার্থীদের মধ্যে অন্যতম ছিলেন বঙ্কিমচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়, রঙ্গলাল বন্দ্যোপাধ্যায়, ভূদেব মুখোপাধ্যায়, শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়, দ্বিজেন্দ্রলাল রায়, ব্রহ্মবান্ধব উপাধ্যায়, বিপ্লবী কানাইলাল দত্ত, সৈয়দ আমির আলী, মহম্মদ শাহিদুল্লাহ প্রমূখ।

অন্যান্য উদ্যোগ

মহসীন ফান্ডের অর্থে হুগলি কলেজিয়েট স্কুল,হুগলি ব্রাঞ্চ স্কুল, হুগলি মাদ্রাসা সহ বহু শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান এবং ইমামবাড়া হাসপাতাল (১৮৩৬ খ্রি.), হুগলির ইমামবাড়া (১৮৪১ খ্রি.) প্রভৃতি স্থাপিত হয়েছে। তাঁর দান করা জমিতে স্থাপিত হয়েছে জুবিলি ব্রিজ, চুঁচুড়া থানা, ইন্ডিয়ান ওভারসিজ ব্যাংক সহ বিভিন্ন প্রতিষ্ঠান।

উপসংহার :- মহসীনের দানের অর্থে দীর্ঘদিন ধরে লক্ষ লক্ষ শিক্ষার্থী, অনাথ ও অসহায় বঙ্গবাসী উপকৃত হয়েছে এবং আজও হচ্ছে। হুগলি মহসীন কলেজের ছাত্রছাত্রীরা এখনও মহসীন তহবিল থেকে আর্থিক সাহায্য পেয়ে থাকে। তাঁর মহৎ অবদানের জন্য স্যার আশুতোষ দুখোপাধ্যায় তাকে “আঠারো শতকের শ্রেষ্ঠ ভারতীয়দের অন্যতম’ বলে অভিহিত করেছেন।

দশম শ্রেণীর ইতিহাস (দ্বিতীয় অধ্যায়) সংস্কার: বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা হতে অন্যান্য সংক্ষিপ্ত রচনাধর্মী প্রশ্ন উত্তর

দশম শ্রেণী ইতিহাস সিলেবাস দ্বিতীয় অধ্যায়- সংস্কার বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা হতে সকল সংক্ষিপ্ত রচনাধর্মী প্রশ্ন উত্তরগুলি দেওয়া হল।

২.১. উনিশ শতকের বাংলা সাময়িকপত্র, সংবাদপত্র ও সাহিত্যে সমাজের প্রতিফলন

উনিশ শতকে সাময়িক পত্র, সংবাদপত্র, সাহিত্য প্রভৃতিতে কীভাবে সমকালীন বঙ্গীয় সমাজের চিত্র ফুটে উঠেছে?

(২.১.ক.) বামাবোধিনী

(২.১.খ.) হিন্দু প্যাট্রিয়ট

(২.১.গ.) হুতোম প্যাঁচার নকশা

(২.১.ঘ.) নীলদর্পণ

(২.১.ঙ.) গ্রামবার্ত্তা প্রকাশিকা

উপরিউক্ত আলোচনার নিরিখে এই প্রসঙ্গগুলির বিশেষ আলোচনা করতে হবে (আলোচনার বিষয়বস্তুর সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত ও প্রাসঙ্গিক ছবি, সংবাদপত্রের প্রতিবেদন প্রভৃতি)।

২.২. উনিশ শতকের বাংলা শিক্ষাসংস্কার: বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা

(২.২.ক.) প্রাচ্য শিক্ষা-পাশ্চাত্য শিক্ষা বিষয়ক দ্বন্দ্ব

(২.২.খ.) ইংরেজি শিক্ষার প্রসার

(২.২.গ.) নারী শিক্ষা ও ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর

(২.২.ঘ.) পাশ্চাত্য শিক্ষা বিস্তারের উদ্যোগ

(২.২.ঙ.) রাজা রামমোহন রায়

উনিশ শতকে বাংলা তথা ভারতে সমাজ ও ধর্মসংস্কারে রাজা রামমোহন রায়ের ভূমিকা আলোচনা করো। অথবা, ঊনবিংশ শতাব্দীতে সামাজিক ও সাংস্কৃতিক জাগরণে রামমোহন রায়ের ভূমিকা আলোচনা করো।

(২.২.চ.) রাজা রাধাকান্ত দেব

রাজা রাধাকান্ত দেব সম্পর্কে কী জান?

(২.২.ছ.) ডেভিড হেয়ার

(২.২.জ.) জন এলিয়ট ড্রিংক ওয়াটার বীটন বা বেথুন

(২.২.ঝ.) কলকাতা মেডিক্যাল কলেজ

এদেশের চিকিৎসাবিদ্যার ক্ষেত্রে কলকাতা মেডিকেল কলেজের কীরূপ ভূমিকা ছিল?

(২.২.ঞ.) চিকিৎসাবিদ্যার বিকাশ

(২.২.ট.) কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় এবং উচ্চশিক্ষার বিকাশ

টুকরো কথা: মধুসূদন গুপ্ত

টীকা লেখো- মধুসূদন গুপ্ত।

(আলোচনার বিষয়বস্তুর সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত ও প্রাসঙ্গিক ছবি, সংবাদপত্রের প্রতিবেদন প্রভৃতি)

২.৩. উনিশ শতকের বাংলা-সমাজসংস্কার: বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা

উনিশ শতকে বাংলার সমাজসংস্কারে প্রধান উদ্যোগ নিয়েছিল কারা?

(২.৩.ক.) ব্রাহ্মসমাজসমূহের উদ্দোগ

(২.৩.খ.) সতীদাহপ্রথা বিরোধী আন্দোলন

(২.৩.গ.) নব্যবঙ্গ গোষ্ঠী

(২.৩.ঘ.) বিধবাবিবাহ আন্দোলন

বিদ্যাসাগরের নেতৃত্বে বিধবাবিবাহ আন্দোলনের সংক্ষিপ্ত বিবরণ দাও। বিদ্যাসাগর কতটা সাফল্য অর্জন করেছিলেন?

টুকরো কথা: হাজি মহম্মদ মহসীন

২.৪. উনিশ শতকের বাংলা-ধর্মসংস্কার: বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা

উনিশ শতকের বাংলায় হিন্দুধর্মের সংস্কারের পরিচয় দাও।

(২.৪.ক.) ব্রাহ্ম আন্দোলন-বিবর্তন, বিভাজন, বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা

(২.৪.খ.) রামকৃষ্ণের সর্বধর্মসমন্বয়’-এর আদর্শ

ঊনবিংশ শতকের ধর্ম ও সমাজজীবনে রামকৃষ্ণ পরমহংসদেবের ভূমিকা লেখো।

(২.৪.গ.) স্বামী বিবেকানন্দের ধর্মসংস্কারের অভিমুখ

(২.৪.ঘ.) নব্য বেদান্ত-বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা

স্বামী বিবেকানন্দের ‘নব্য বেদান্ত’ সম্পর্কে কী জান? অথবা, স্বামী বিবেকানন্দের ধর্মসংস্কারের আদর্শ ব্যখ্যা কর।

টুকরো কথা:

লালন ফকির

লালন ফকির সম্পর্কে কী জান?

বিজয়কৃষ্ণ গোস্বামী

বিজয়কৃষ্ণ গোস্বামী সম্পর্কে কী জান?

২.৫. “বাংলার নবজাগরণ”-এর চরিত্র ও পর্যালোচনা,

উনিশ শতকের বাংলায় ‘নবজাগরণ’ ধারণার ব্যবহার বিষয়ক বিতর্ক

(আলোচনার বিষয়বস্তুর সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত ও প্রাসঙ্গিক ছবি, সংবাদপত্রের প্রতিবেদন প্রভৃতি)।